Artık ezberci değil, öğrendiğini hayata geçiren bir nesil yetişiyor. Türkiye'de, 2 yıldır uygulanan yeni eğitim müfredatı sayesinde ilköğretim öğrencileri, daha yaratıcı oldu. Yeni sistemle öğrenciler, anket, röportaj, drama çalışmaları gibi uygulamaya yönelik ödev ve faaliyetlerle, yaşayarak öğreniyor. Çukurova Üniversitesi'nden (ÇÜ) Yrd. Doç. Dr. Oğuz Kutlu, "Bu yöntem sayesinde yeni neslin ezberden uzak ve sorgulayıcı... Öğrenciler böylece daha hızlı kavrıyor" dedi.